Kpz0JXNL4KwnNLROcdoTIG3N8IlpsfRVGQnxBFp8
Bookmark

Kunci Jawaban MTK Kelas 10 Halaman 170 Uji Kompetensi 11.1

 Berikut ini merupakan pembahasan kunci jawaban Buku MTK untuk Kelas 10 halaman 170. Pembahasan kali ini kita akan bahas latihan yang ada pada bab 11 Statistika. Uji Kompetensi 11.1 hal 170 - 171, buku siswa untuk semester 2 Kelas X. Semoga dengan adanya pembahasan kunci jawaban Uji Kompetensi 11.1 Matematika kelas 10 ini, kalian bisa menjadi lebih giat untuk belajar. Kunci jawaban ini diperuntukkan untuk para pelajar yang sedang mengerjakan tugas Kurikulum 2013 (K13). Ayo Kita Berlatih.

Kunci Jawaban MTK Kelas 10 Halaman 150 Uji Kompetensi 10.1
Kunci Jawaban MTK Kelas 10 Halaman 170 Uji Kompetensi 11.1

Kunci Jawaban MTK Kelas 10 Halaman 170 Uji Kompetensi 11.1

1. Banyak jam tidur yang ideal bagi anak sekolah ialah 10-11 jam per hari yang dibagi atas 8-9 jam di malam hari dan 2 jam di siang hari. Surveilah sahabat sekelasmu dan catatlah dalam bentuk tabel.
a. Tentukan berapa banyak temanmu yang jam tidurnya berada di bawah dan di atas standar ideal!
b. Tentukan berapa banyak temanmu yang tidur malam hari di bawah 9 jam!
Penyelesaian:

 Untuk nomor satu silahkan teman-teman buat tabelnya, terlebih dahulu tanyakan sahabat sekelasmu ibarat apa yang diperintahkan soal. lalu jawab soal a dan b

2. Susunlah data berikut dalam bentuk tabel distribusi frekuensi :
82, 41, 20, 90, 84, 48, 84, 76, 89, 78,
60, 43, 95, 74, 62, 88, 72, 64, 54, 83,
71, 41, 67, 81, 75, 98, 80, 25, 78, 64,
35, 52, 76, 55, 85, 92, 65, 81, 77, 80,
23, 60, 79, 32, , 36, 70, 57, 74, 79, 52.
Penyelesaian:


3. Perhatikan diagram bulat di atas!
a. Tentukan persentase penjualan handphone dari tipe IV dan tipe VI.
b. Tentukanlah banyak unit yang dari tiap-tiap tipe dengan mengasumsikan sendiri total unit penjualan handphone.
Penyelesaian:
a.
Persentase Penjualan Handphone Tipe IV ialah 10%
Persentase Penjualan Handphone Tipe VI ialah 21%

b.
misal total unit penjualan handphone ialah 100, maka banyak unit yang terjual dari tiap tiap tipe adalah:

Hanphone Tipe I = 22/100 x 100 = 22 unit

Hanphone Tipe II = 17/100 x 100 = 17 unit

Hanphone Tipe III = 12/100 x 100 = 12 unit

Hanphone Tipe IV = 10/100 x 100 = 10 unit

Hanphone Tipe V = 18/100 x 100 = 18 unit

Hanphone Tipe VI = 21/100 x 100 = 21 unit

Untuk menjawab soal no 4 - 6 perhatikan kedua diagram berikut:
4. Jelaskan mengapa kedua diagram di atas dengan data yang sama dapat terlihat berbeda?
Penyelesaian:

5. Jelaskan pada dikala kapan Gambar 1 dapat digunakan?
Penyelesaian:

6. Jelaskan pada dikala kapan Gambar 2 dapat digunakan?
Penyelesaian:

7. Surveilah tinggi tubuh teman sekolahmu dan sajikan dalam bentuk ditribusi frekuensi!
Penyelesaian:

8. Sajikan data pada soal no.7 dalam bentuk histogram
Penyelesaian:

9. Hasil survey perihal cara beberapa siswa pergi ke sekolah ditunjukkan pada diagram bulat berikut.
a. Berapa banyak siswa yang disurvei?
b. Sebutkan cara yang paling sedikit dipakai siswa untuk pergi ke sekolah?
c. Sebutkan cara yang paling banyak dipakai siswa untuk pergi ke sekolah?
d. Berapa persen siswa yang pergi ke sekolah dengan jalan kaki?
Penyelesaian:
 A. total siswa yang disurvey = 17+35+15+22+11 = 100 orang
b. cara paling sedikit = sepeda motor (11 orang)
c. carapaling banyak = angkutan umum (35 orang)
d. % jalan kaki = 15/100 = 15%

10. Banyak penjualan buku tulis sebuah toko dalam satu tahun terakhir ditunjukkan oleh tabel berikut, (buku dalam satuan lusin).
a. Berapa lusin buku yang mampu dijual toko tersebut dalam satu tahun terakhir?
b. Berapa rata-rata penjualan buku setiap bulan?
c. Amatilah penjualan pada semester I dan semester II tabel tersebut, apa yang sanggup kamu simpulkan? Mengapa?
d. Berdasarkan data penjualan buku tersebut, terdapat pola penjualan yang sanggup ditemukan. Temukanlah teladan tersebut dan berikan pendapatmu mengapa bisa terjadi demikian. 
Penyelesaian: