Berikut ini merupakan pembahasan kunci jawaban Buku Ilmu Pengetahuan Alam untuk Kelas 7 halaman 88. Pembahasan kali ini kita akan bahas latihan yang ada pada buku paket IPA Ayo Kita Lakukan halaman 88 Buku siswa untuk Semester 1 Kelas VII SMP/MTS. Semoga dengan adanya pembahasan kunci jawaban Pilihan Ganda (PG) dan juga Esaay Bab 2 Klasifikasi Makhluk Hidup Kelas 7 ini, kalian bisa menjadi lebih giat untuk belajar. Kunci jawaban ini diperuntukkan untuk para pelajar yang sedang mengerjakan tugas Kurikulum 2013 (K13). Kunci Jawaban Ayo Kita Lakukan Hal 88 IPA Kls 7
 |
| Jawaban IPA Kelas 7 Halaman 88 Ayo Kita Lakukan |
Jawaban IPA Kelas 7 Halaman 88 Ayo Kita Lakukan
Ayo Kita Lakukan
1). Buatlah pengelompokan secara dikotom hewan-hewan berikut: paus, kucing, anjing, sapi, kuda laut, dan kuda zebra.
Jawab:1. Mamalia=paus, kucing,sapi, kuda, kuda laut, zebra2. Hewan laut =paus ,kuda lautHewan darat=kucing ,sapi, kuda, zebra3. Pemakan daging=kucingPemakan tumbuhan=sapi, kuda ,zebra
2). Jelaskan perbedaan dan persamaan antara ikan dan katak.
Jawab:Perbedaan :Katak dewasa bernafas dengan paru-paru, ikan insangKatak termasuk amfibi, Ikan termasuk piscesPersamaan :Saat katak berupa berudu sama2 bisa berenang di air dan bernafas dgn insang
3). Bagaimana cara untuk mencegah penyakit cacingan pada anak-anak?
Jawab:Beberapa cara mencegah penyakit cacingan pada anak – anak antara lain:-- Mencuci tangan sebelum makan.-- Mencuci bersih bahan makanan sebelum dimasak.-- Memasak makanan hingga matang.-- Buang air besar di kloset, tidak di tempat terbuka atau di sembarang tempat.
4). Jelaskan tahapan-tahapan dalam mengklasifkasi makhluk hidup.
Jawab:Tahapan tahapan dalam klasifikasi makhluk hidup antara lain:1. pengamatan sifat makhluk hidup,2. pengelompokkan makhluk hidup berdasarkan pada ciri yang diamati3. pemberian nama makhluk hidup.-- Pada tahapan paling awal untuk melakukan klasifikasi, kita harus melakukan pengamatan terhadap makhluk hidup yang akan kita klasifikasikan-- Pengamatan ini bertujuan untuk menidentifikasi persamaan dan perbedaan makhluk hidup yang satu dengan makhluk hidup yang lainnya melalui ciri yang dimilikinya-- Kemudian amati juga tingkah laku, morfologi, anatomi dan fisiologi nya secara lebih detail-- Setelah selesai melakukan indentifikasi, maka pada tahap berikutnya adalah melakukan pengelompokan berdasarkan kesamaan dan perbedaan yang dimiliki oleh makhluk hidup yang sedang diamati tadi.-- Pengelompokan tersebut dilakukan setelah mempertimbangkan ciri dan sifatnya sehingga kita bisa memilah mana yang sama dan mana yang berbeda.-- Setelah dilakukan penggolongan , kemudian barulah kita bisa memberikan nama untuk makhluk hidup tadi.-- Pemberian nama pada makhluk hidup yang sudah digolongkan harus dilakukan secara teliti sesuai dengan sistem tata nama yang sudah dipatenkan seperti pada aturan sistem tata nama ganda (binomial nomenclature).
5). Bagaimana cara memberi nama ilmiah makhluk hidup?
Jawab:1. Ditulis dengan bahasa latin atau yang dilatinkan2. Terdiri dari dua kata : Kata pertama menunjukan genus Kata kedua menunjukan spesies3. Nama genus , huruf pertama di tulis dengan huruf besar , untuk spesies ditulis kecil4. Di miringkan jika diketik, di garis bawah jika ditulis tangan