Basbahanajar.com - Selamat bergabung teman-teman kelas 7 SMP! dalam artikel kali ini kita akan membahas Kunci Jawaban IPA, Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) adalah bagian integral dari kurikulum pendidikan untuk membantu siswa memahami dan menghargai keajaiban alam semesta. Salah satu pokok bahasan yang menarik untuk kelas 7 adalah "Bumi dan Tata Surya." Melalui pemahaman konsep ini, siswa dapat meresapi kompleksitas alam semesta dan bagaimana Bumi berinteraksi dengan komponen-komponen lainnya. Dalam artikel ini, kita akan menjelajahi kunci jawaban untuk beberapa pertanyaan umum yang mungkin diajukan dalam mata pelajaran IPA kelas 7 terkait Bumi dan Tata Surya. Mari kita mulai dengan membahas beberapa pertanyaan esensial. Mengenal dan memahami kunci jawaban adalah seperti memiliki kunci untuk memecahkan teka-teki ilmu pengetahuan. Itulah alasan mengapa artikel ini hadir - untuk membimbing langkah-langkah siswa dalam menjawab pertanyaan-pertanyaan yang mungkin melintas di berbagai bidang pembelajaran.
Setiap jawaban adalah potongan puzzle yang membentuk gambaran keseluruhan pengetahuan. Sekarang kita akan mengulas Kunci Jawaban (IPA) dari soal yang ada pada buku Kurikulum Merdeka, Ilmu Pengetahuan Alam untuk SMP Kelas VII Bab 7 Bumi dan Tata Surya, Mari Uji Kemampuan Kalian Halaman 235, Oleh karena itu, mari bersama-sama membuka lembaran baru dalam pembelajaran.
Kunci Jawaban IPA Kelas 7 Kurikulum Merdeka Halaman 235 Mari Uji Kemampuan Kalian
Kunci Jawaban IPA Kelas 7 Kurikulum Merdeka Halaman 235 Mari Uji Kemampuan Kalian
Soal IPA Kelas 7 Halaman 235 Mari Uji Kemampuan Kalian :
Jika Bumi digambarkan dengan diameter 1 mm, hitunglah ukuran Matahari yang sesuai dengan skala tersebut.
Selain kandungan yang terdapat pada permukaan planet dan benda langit lainnya, jarak dengan Matahari juga memegang peranan penting dalam menentukan potensi kehidupan dapat terjadi di benda langit tersebut. Kemukakan pendapat kalian, apa saja pengaruh jarak Matahari terhadap kondisi suatu benda langit.
Untuk menjawab soal nomor 3 dan 4, gunakan informasi berikut. Jarak di luar angkasa begitu besar sehingga kilometer tidak digunakan untuk mengukurnya, melainkan menggunakan ukuran tahun cahaya. Satu tahun cahaya adalah jarak yang ditempuh seberkas cahaya dalam satu tahun, atau 365 hari Bumi. Cahaya bergerak dengan kecepatan 300.000 kilometer per detik (km/detik).
Berapa waktu yang dibutuhkan cahaya untuk menempuh jarak dari Matahari ke Bumi?
Berapa waktu yang dibutuhkan cahaya untuk menempuh jarak dari Bumi ke Mars?
Gambarkan bentuk yang teramati dari Bumi ketika:
a. Gerhana Matahari sebagian
b. Gerhana Matahari cincin
Jawaban IPA Kelas 7 Halaman 235 Mari Uji Kemampuan Kalian :
Ukuran Matahari dalam Skala yang Sama dengan Bumi:
Jika Bumi digambarkan dengan diameter 1 mm, maka diameter Matahari yang sesuai dengan skala tersebut dapat dihitung dengan membandingkan ukuran sebenarnya Bumi dan Matahari. Diameter sebenarnya Bumi adalah sekitar 12.742 km.
Diameter rata-rata Bumi adalah sekitar 12.742 km, dan diameter Matahari adalah sekitar 1.391 juta km.
Kita dapat menggunakan perbandingan berikut untuk menghitung ukuran Matahari pada skala ini:
Perbandingan Diameter=Diameter MatahariDiameter Bumi
Perbandingan Diameter=1.391×106 km12.742 km
Perbandingan Diameter≈109,000
Artinya, diameter Matahari sekitar 109,000 kali lebih besar daripada diameter Bumi. Sekarang kita dapat mengalikan diameter Bumi pada skala kita (1 mm) dengan perbandingan ini:
Diameter Matahari pada Skala=1 mm×109,000
Diameter Matahari pada Skala≈109,000 mm
Jadi, jika Bumi digambarkan dengan diameter 1 mm, maka Matahari pada skala tersebut akan memiliki diameter sekitar 109,000 mm atau 109 meter.
Jarak dengan Matahari memegang peran kunci dalam menentukan kondisi suatu benda langit. Semakin dekat dengan Matahari, suhu permukaan cenderung lebih tinggi. Jarak juga mempengaruhi periode revolusi, memengaruhi panjang tahun dan musim. Terlalu dekat atau terlalu jauh dari Matahari dapat memengaruhi kemungkinan adanya air cair, yang merupakan syarat penting bagi kehidupan seperti yang kita kenal.
Waktu Tempuh Cahaya dari Matahari ke Bumi: Kecepatan cahaya (vv) adalah 300.000 km/detik, dan jarak dari Matahari ke Bumi adalah sekitar 149,6 juta km. Waktu tempuh (tt) dapat dihitung menggunakan rumus
v=St
t=Sv
t=149.6×106 km300,000 km/detik
t≈498.67 detik atau sekitar 8.31 menit.
Waktu Tempuh Cahaya dari Bumi ke Mars: Jarak Bumi ke Mars bervariasi karena kedua planet tersebut memiliki orbit elips. Pada jarak terdekat (oposisi), jaraknya sekitar 54.6 juta km. Namun, pada jarak terjauh (konjungsi), bisa mencapai sekitar 401 juta km.
Jika kita ambil jarak rata-rata sekitar 225 juta km, waktu yang dibutuhkan:
t=225 ×106 km300,000 km/detik
t≈750 detik atau sekitar 12.5 menit.
Gambarkan bentuk yang teramati dari Bumi ketika:
a. Gerhana Matahari Sebagian:
Ketika terjadi gerhana matahari sebagian, Bulan sebagian menutupi cakram Matahari dari perspektif Bumi. Ini terjadi ketika Matahari, Bulan, dan Bumi hampir berada dalam satu garis lurus, tetapi tidak sepenuhnya. Dalam fase ini, hanya sebagian kecil Matahari yang terlihat tertutup oleh Bulan dari perspektif Bumi.b. Gerhana Matahari Cincin:
Gerhana Matahari cincin terjadi ketika Bulan berada di antara Bumi dan Matahari, tetapi karena jarak relatif Bulan dari Bumi pada saat itu, Bulan tidak dapat menutupi seluruh cakram Matahari. Sebagai akibatnya, terbentuk cincin cahaya Matahari di sekeliling tepi Bulan yang gelap. Ini menciptakan efek cincin matahari yang indah.Kunci jawaban seharusnya berfungsi sebagai panduan untuk memeriksa dan mengoreksi pekerjaan siswa, bukan sebagai alat pengganti pemahaman mendalam. Itulah tadi beberapa pembahasan kunci jawaban IPA untuk Kelas 7 SMP/Mts Kurikulum Merdeka, Bab 7 Bumi dan Tata Surya, Mari Uji Kemampuan Kalian Halaman 235. Penggunaan kunci jawaban harus ditemani dengan usaha maksimal untuk memahami konsep-konsep tersebut secara menyeluruh. Memakai kunci jawaban tanpa pemahaman yang tepat hanya akan merugikan siswa dalam jangka panjang.
Siswa dapat menggunakan kunci jawaban sebagai alat evaluasi diri untuk mengidentifikasi kelemahan mereka dan memperbaiki pemahaman mereka sendiri. Dalam penggunaan kunci jawaban IPA, perlu diingat bahwa kunci jawaban hanyalah sarana dalam perjalanan pembelajaran. Tujuan akhirnya adalah pemahaman mendalam dan penguasaan konsep-konsep ilmiah. Dengan menggunakan kunci jawaban dengan bijak, siswa dapat melangkah maju dalam dunia ilmu pengetahuan dengan kepercayaan diri dan pengetahuan yang kuat.