Kpz0JXNL4KwnNLROcdoTIG3N8IlpsfRVGQnxBFp8
Bookmark

Kunci Jawaban SKI Kelas 9 Halaman 126 - 128 Uji Kompetensi Bab 7

Berikut ini merupakan pembahasan kunci jawaban Buku Sejarah Kebudayaan Islam untuk Kelas 9 halaman 126 Pembahasan kali ini kita akan bahas latihan yang ada pada buku paket SKI Uji Kompetensi Bab 7 Halaman 126-128 Buku siswa untuk Semester 2 (Genap) Kelas IX MTS. Semoga dengan adanya pembahasan kunci jawaban Pilihan Ganda (PG) dan juga Esaay Bab 7 BIOGRAFI TOKOH PENDIRI ORGANISASI KEAGAMAAN DI INDONESIA ini, kalian bisa menjadi lebih giat untuk belajar. Kunci jawaban ini  diperuntukkan untuk para pelajar yang sedang mengerjakan tugas Kurikulum 2013 (K13). Kunci Jawaban Uji Kompetensi Bab 7 Hal 126 SKI Kls 9

Kunci Jawaban SKI Kelas 9 Halaman 126 - 128 Uji Kompetensi Bab 7
Kunci Jawaban SKI Kelas 9 Halaman 126 - 128 Uji Kompetensi Bab 7

Kunci Jawaban SKI Kelas 9 Halaman 126 - 128 Uji Kompetensi Bab 7

Uji Kompetensi 7 Halaman 126, 127, 128

Pilihan Ganda Halaman 126
1. Tahun 1912 adalah untuk melaksanakan cita-cita pembaruan Islam dibumi Nusantara. Yaitu
dengan cara berfikir dan beramal menurut tuntunan agama Islam, untuk kembali hidup
menurut tuntunan ….
A. Al-Hadits dan Ijma
B. Al Qur’an dan Tradisi
C. Al-Qur’an dan Qiyas
D. Al-Qur’an dan Al-Hadist

2. Selain sebagai seorang ulama yang mumpuni di berbagai bidang ilmu pengetahuan, Syaikh
Hasyim Asy’ari juga seorang aktifis pergerakan atau organisasi. Dan salah satu bukti peran
aktifitasnya di pergerakan adalah ....
A. mendirikan organsasi Muhammadiyyah
B. mendirikan organisasi Nahdlatul Ulama
C. mendirikan pesantren-pesantren di Jawa Timur
D. memimpin perebutan kota Surabaya dari Belanda dan Sekutu

3. KH. Hasyim Asy’ari menyerukan resolusi jihad dan memfatwakan jihad yang saat ini dikenal
dengan Hari Santri Nasional pada .…
A. 22 November 1946
B. 22 Oktober 1945
C. 23 Oktober 1945
D. 22 September 1947

4. Dibawah ini yang merupakan hikmah/keteladanan yang dapat diambil dari KH. Hasyim
‘Asyari adalah ....
A. kerja keras dan pantang menyerah
B. pantang menyerah dan bermegah-megahan
C. tawakkal dan suudzon
D. pemberani dan sombong

5. KH. M. Hasyim Asya’ari ketika di Mekkah, berguru kepada seorang Ulama’ asal Pacitan yang
tinggal di Mekkah, siapakah Ulama’ yang di maksud ....
A. Syaikh Mafudz at-Tarmasi
B. Syaikh Mafudz
C. Syaikh at-Tarmasi
D. Syaikh Mahfudz al-Pacitani

6. Siapakah nama ayah dari KH. M. Hasyim Asya’ari?
A. Kiayi Asyari
B. Kiayi Abdurrahman
C. Kiai Hasyim
D. Kiayi Wahid

7. KH. M. Hasyim Asya’ari mendapatkan Ijazah Sanad (mata rantai) keilmuan langsung gurunya
yang bernama Syaikh Mafudz at-Tarmasi ketika belajar di Mekkah. keilmuan apakah yang
dimaksud?
A. Sahih Bukhari
B. Sahih Muslim
C. Sahih Turmudi
D. Sahih Khurairah

8. Kisah perjuangan KH. Ahmad Dahlan dalam memperjuangkan kemerdekaan Indonesia, telah
diangkat menjadi sebuah Film layar lebar. Judul film tersebeut ....
A. Sang Kiyai
B. Sang Pejuang
C. Sang Pencerah
D. Sang Pahlawan

9. Muhammadiyah mempunyai peanan yang sangat penting dalam dalam kehidupan
bermasyarakat. Salah satu bukti Peran Muhammadiyah terhadap masyarakat dalam bidang
Pendidikan saat ini adalah ….
A. UMS
B. UNS
C. UNISMA
D. UMNU

10. 10.KH. Ahmad Dahlan merupakah salah satu tokoh Muhammadiyah sekaligus pendiri sebagai
pendiri. KH. Ahmad Dahlan lahir di ....
A. Diwek Jombang
B. Karas Jombang
C. Tambak Beras Jombang
D. Yogjakarta

Kunci Jawaban :
1. D. Al-Qur’an dan Al-Hadist
2. B. mendirikan organisasi Nahdlatul Ulama
3. B. 22 Oktober 1945
4. A. kerja keras dan pantang menyerah
5. A. Syaikh Mafudz at-Tarmasi
6. A. Kiayi Asyari
7. A. Sahih Bukhari
8. C. Sang Pencerah
9. C. UNISMA
10. D. Yogjakarta


Esai Halaman 127, 128
1. Bagaimana reaksi penjajah Belanda mengetahui kiprah KH. Ahmad Dahlan dalam pergerakan Muhammadiyah? 

2. Kehidupan dan perjuangan KH. Ahmad Dahlan sudah diangkat dalam bentuk film. Apa judul dari film tersebut? 

3. Apa gelar yang disandang oleh KH. Hasyim Asy’ari yang tidak diberikan kepada penerusnya di Nahdlatul Ulama? 

4. Sebutkan peran organisasi NU dan Muhammadiyah terhadap kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara? 

5. Bagaimana sikapmu terhadap perbedaan ‘amaliyah (praktik) keagamaan antara NU dan Muhammadiyah?

Kunci Jawaban :
1. Pihak belanda sangat marah dan ingin membunuh Kh. Ahmad Dahlan.

2. Sang Pencerah adalah film drama tahun 2010 yang disutradarai oleh Hanung Bramantyo berdasarkan kisah nyata tentang pendiri Muhammadiyah, Ahmad Dahlan.

3. Gelar hadratussyaikh tidak diberikan kepada sembarang orang. Sebutan itu hanya diperuntukkan bagi ulama yang dinilai telah memiliki kualifikasi keilmuan yang tinggi, terlebih ilmu hadis.

4. NU dan Muhammadiyah Berperan Dalam Menjaga Perdamaian Dunia.

5. Kedepan dalam mengungkap Sejarah,Tariqah,Perjalanan, Nasab,Amalan, Doa dan sepak terjang para keturunan Rasulullah SAW.